最近，教了一个孩子，我很痛苦。
孩子特别努力，但想法，思维和方法都是不对的，而且她只觉得自己是对的。连续不断的考试，连续不断的失利。再加上对她以往经历和家庭背景的了解。然后我觉得我看到了她的未来一样。好像觉得她注定会淹死，但是她却在不断打水，终归还是要死的。我就在一边眼睁睁看着。
然后我就为自己的想法感到痛苦，其一，为什么我要站在我的角度评论她的人生？我为什么如此趾高气昂且自视甚高？其二，为什么我看不到她的积极一面的未来？作为老师，我为什么对自己的能力和潜力如此消极？其三: 或者是我自我投射太多？情感连接太密？
难道努力之后不留遗憾的结果不是被人肯定的吗？为什么这种以小博大的行为不值得被赞赏？转念一想，可就有这种徒劳的事情的存在啊。无论怎么努力，抓住的是虚伪的。无论怎么真挚，留下的或许都是虚幻的。也许这就是宿命？那到底是谁的宿命？又或者宿命感本身就是一个伪命题？
我还有太多的源自自身的杂念和附加观点需要剔除。作为一个教育工作者，我要学习和成长的面向还有太多。
